中國甘肅網(wǎng)11月24日訊（西北角·中國甘肅網(wǎng)記者 程健）11月24日下午，甘肅省政府新聞辦召開“決勝收官‘十四五’ 爭先進(jìn)位話發(fā)展”主題系列新聞發(fā)布會(huì)省教育廳專場發(fā)布會(huì)。記者從會(huì)上了解到，在“十四五”規(guī)劃推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期，甘肅基礎(chǔ)教育圍繞公平優(yōu)質(zhì)目標(biāo)大步邁進(jìn)，成果豐碩。

　　“十四五”期間，甘肅大力實(shí)施基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)，致力于讓更多孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育資源，使教育改革發(fā)展成果更公平惠及群眾。

　　在資源配置優(yōu)化方面，甘肅主動(dòng)適應(yīng)人口變化與新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程，五年來投入249.5億元資金，新增城鎮(zhèn)學(xué)前和義務(wù)教育公辦學(xué)位20余萬個(gè)、城鄉(xiāng)普通高中學(xué)位6萬余個(gè)，改善5200余所義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，穩(wěn)妥撤并鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校，實(shí)現(xiàn)20萬以上人口有需求縣特教學(xué)校全覆蓋，全省中小學(xué)校布局結(jié)構(gòu)更趨合理，學(xué)位供給更有保障。

　　均衡發(fā)展成效顯著。通過推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)和城鄉(xiāng)共同體建設(shè)，組建836個(gè)教育集團(tuán)，覆蓋2353所農(nóng)村學(xué)校。建立結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制，1000多所城區(qū)優(yōu)質(zhì)園幫扶近3000所農(nóng)村園和民辦園，72所省級(jí)優(yōu)質(zhì)高中幫扶136所縣中。同時(shí)，創(chuàng)新實(shí)施教研改革“六大行動(dòng)”，健全四級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)和教學(xué)視導(dǎo)機(jī)制，形成整體提質(zhì)新模式。

　　教育改革活力迸發(fā)。甘肅整省創(chuàng)建為國家第三批基礎(chǔ)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)，50個(gè)地區(qū)、52所中小學(xué)校成為國家級(jí)教育教學(xué)、課程改革、科學(xué)教育等實(shí)驗(yàn)區(qū)（實(shí)驗(yàn)校）。鼓勵(lì)教師開展教學(xué)研究與改革，累計(jì)10個(gè)項(xiàng)目獲國家級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，231個(gè)課例入選教育部“基礎(chǔ)教育精品課”。

　　回應(yīng)群眾期盼舉措扎實(shí)。推進(jìn)“教育入學(xué)一件事”，2024年以來29.36萬名學(xué)生入學(xué)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”。豐富課后服務(wù)供給，自愿參加課后服務(wù)學(xué)生比例從2021年的50%提升至94.42%。五年來，14萬余名進(jìn)城務(wù)工隨遷子女在公辦學(xué)校享受同城待遇。今年秋季起，實(shí)施學(xué)前一年免費(fèi)教育，惠及約25萬名大班幼兒，為家庭減負(fù)2.6億元。

　　尤為引人關(guān)注的是，2023年以來，甘肅在全國率先實(shí)施“縣中振興”工程，為西部乃至全國探索經(jīng)驗(yàn)。通過“強(qiáng)縣中”項(xiàng)目，已支持40所縣中提升辦學(xué)能力。辦學(xué)條件顯著改善，新建改擴(kuò)建校舍28萬平方米、增設(shè)運(yùn)動(dòng)場地13萬平方米、配備教學(xué)和信息化設(shè)備4.6萬臺(tái)/套、購置圖書16萬余冊(cè)、新增學(xué)位1萬個(gè)；師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化，實(shí)施新時(shí)代隴原教師培育“四名”工程，精準(zhǔn)培育名校長、名班主任、名師、名信息化引領(lǐng)導(dǎo)師68名，教師集體備課與在線研修人次年均增幅分別達(dá)14.5%、19.4%；教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，40所“強(qiáng)縣中”學(xué)校2025年高考本科平均上線率達(dá)81.97%，較2023年增長9.2個(gè)百分點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)從“一枝獨(dú)秀”到“多點(diǎn)開花”的轉(zhuǎn)變。

　　“基礎(chǔ)教育在國民教育體系中處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性地位，是提高民族素質(zhì)的奠基工程。”省教育廳副廳長黨勤表示，“下一步，我們將持續(xù)發(fā)力，辦優(yōu)辦強(qiáng)基礎(chǔ)教育，夯實(shí)基點(diǎn)作用，讓每個(gè)孩子都能享受公平優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育。”